Обучение

Learning

Образование

Education

Исследования

Research

Комментарии

Commentaries

e-mail: info@lerc.ru
блог: lerc.livejournal.com

«Проблемы региональной экономики»

Богомолова И. П., Мантулин А. М., Субочев С. М.16.09.2017

СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

В современной российской действительности особую актуальность приобрели процессы научной и производственно-хозяйственной деятельности  людей, направленные на формирование, использование, реализацию и развитие инновационного потенциала субъектов, к которым, прежде всего, относятся предприятия. В этой связи нам представляется уместным рассмотрение некоторых сущностных аспектов системы инновационной деятельности хозяйствующего субъекта.

Система инновационной деятельности, по нашему мнению, представляет собой в общем виде взаимодействие всех структурных элементов, образующих итоговое поле отношений в области формирования и использования инновационного потенциала. То есть такие составные элементы, как инновационный процесс, инновационная деятельность и другие, образуют существо системы, в связи с чем рассмотрение того или иного блока также может быть представлено системой только уже более низкого порядка.

С нашей точки зрения, под формированием инновационного потенциала понимается формирование системы ресурсов, включающих в себя организационно-производственные и общественно-психологические составляющие, направленной на создание новых и внедрение уже имеющихся новшеств на базе существующих и вновь задаваемых потребительских ценностей. Под использованием инновационного потенциала – набор работ, действий и операций, направленных на преобразование новаторской идеи на основе существующих ресурсов в форму, пригодную для ее дальнейшей коммерческой реализации. Тогда процесс реализации потенциала является набором работ, действий и операций по выводу нововведения на рынок, то есть придания ей формы ин-новации. Наконец, развитие инновационного потенциала охватывает весь спектр подпроцессов, которые расширяют и углубляют существующий потенциал в результате диффузии инноваций, потенциала усовершенствования уже созданных инноваций, привлечения и трансформации ресурсов, создания новых потребностей.

Процесс формирования инновационного потенциала с ресурсной точки зрения включает ряд возможностей фирмы, к которым можно отнести следующие блоки: научно-исследовательский, интеллектуально-творческий, финансово-экономический, маркетингово-стратегический, информационно-методический, организационно-управленческий. Подробнее остановимся на каждом из них.

Научно-исследовательский блок включает в себя два элемента: научно-исследовательский задел и научно-исследовательскую базу. Первый представлен в виде портфеля патентов, разработок, лицензий, прав, ноу-хау и других, тогда как второй суть материально-техническая основа в форме экспериментального оборудования, приборов, инструментария и прочего.

Интеллектуально-творческий блок может быть выражен с качественной и количественной стороны, то есть числом, структурой и классификацией сотрудников по общим отличительным признакам, а также показателями уровня образования, отличительными способностями, опытом, новаторским характером и т. д.

Финансово-экономический блок классически образуется на пике допустимых денежно-финансовых средств и экономических рычагов для проведения инновационной деятельности. Производственно-технологический уровень включает реально действующие элементы хозяйственной деятельности, а именно, производственные отношения, используемую технологию, оборудование, инструменты и прочее.

Маркетингово-стратегические возможности представлены накопленным опытом наиболее прогрессивных и результативных маркетинговых исследований в виде методик и технологий, а также достижениями стратегического планирования в форме отлаженной схемы оценки рисков инвестиционных проектов, деятельности в области управления проектами и другим.

Информационно-методический блок отражает, прежде всего, степень вовлеченности персонала фирмы в информационное поле по профильным разработкам, проявляющуюся в организованной информационно-аналитической сети, а методические наработки включают опыт и номенклатуру средств проведения мониторинга, анализа, сравнения существующих достижений и их предпосылок.

Организационно-управленческий уровень определяется, с одной стороны, готовностью структуры фирмы к изменениям, а также эффективностью структуры управления при продвижении нововведений, качеством контроля за творческой и коммерческой активностью и, наконец, надежностью и стабильностью производственных и прочих связей между всеми структурными подразделениями.

Кроме того, необходимо отметить, как нам кажется, наиболее важные стороны процесса формирования инновационного потенциала в России: оценка рисков, зарубежный опыт, отечественные и отраслевые особенности, оценка потенциала.

 

Причина, по которой нами выделены именно представленные элементы, заключается в их первостепенной практической значимости для отечественных предприятий и организаций в сфере промышленного производства, являющихся объектами общей проблемы. Так, без основополагающих выводов, которые могут быть получены в результате процедуры оценки потенциала, трудно строить всю остальную деятельность; без оценки рисков, сопряженных в ряде случаев с серьезными инвестициями, опасно и нецелесообразно заниматься коммерциализацией новшеств; и при этом важно учитывать передовой зарубежный опыт, отраслевые и национальные особенности.

Процесс использования инновационного потенциала традиционно можно разделить также на несколько составляющих: технико-технологическая компонента, опытно-конструкторская, организационно-экономическая и информационно-аналитическая компоненты.

Заметим, что совокупность работ, действий и операций в рамках данного процесса задействования (прямым и комбинативным способом) ресурсов сводится к тому, чтобы инициировать процесс воплощения интеллектуально-образной или документально существующей идеи в овеществленную форму в виде опытного образца (для промышленных товаров) или исходного вида процедуры, услуги (для обслуживающего сегмента экономики). Так, например, наличие передовой техники на предприятии еще не гарантирует факт ее успешного применения в силу отсутствия опыта, достаточного уровня квалификации или банального незнания иностранного языка, на котором представлена инструкция к оборудованию.

Комбинация и прямое использование ресурсов происходит в поле организационно-экономической инициации и мотивации, подкрепляется информацией и аналитикой (патентный поиск и др.) и выливается в опытно-конструкторские работы.

После того, как был получен образец, то есть новация претерпела трансформу овеществления, наступает принципиально иной процесс – реализации инновационного потенциала. Именно здесь проводятся маркетинговые исследования, создается и налаживается базис для выпуска новаций (например, отлаживается технология для запуска серийного производства), а затем осуществляется выход на рынок. Таким образом, данная стадия инновационной деятельности представляет коммерциализацию идеи или, другими словами, преобразование новации и инновацию.

Следующим и ключевым, по нашему мнению, процессом деятельности выступает развитие инновационного потенциала. Традиционными факторами в данном ключе являются экономические, производственные, рыночные и другие. Так, среди них можно выделить, на наш взгляд, следующие: эффективность инноваций и последующие инвестиции в инновационный потенциал; диффузия инноваций и информационный обмен (опыт передовых стран, производств, отраслей, предприятий); наличие спроса; защита интеллектуальной собственности и др. Однако следует подчеркнуть, что в данном случае мы имеем дело с базисом существующих потребностей и инициирующими их ценностями. Вместе с тем, как было указано выше, современные тенденции в области инновационной деятельности не должны быть ограничены только существующим уровнем развития общества. Поэтому мы выделяем особый род следствий инновационной деятельности в части формирования инновационного потенциала – создание новых ценностей и производных от них потребностей как самой фирмой, так и обществом. Формой реакции на вновь образуемые потребности последнего также является разработка и получение инновационного результата в форме продуктов и услуг.

Прежде чем описать авторское видение данного явления, остановимся на одной из ключевых связей в системе инновационной деятельности – модели инновационных процессов. Последние представляют собой последовательность действий при появлении и выводы инновации на рынок. Так, существует несколько таких моделей:

1)            Линейная прямая модель по схеме: НИОКР → производство → маркетинг;

2)            Линейная обратная модель по схеме: маркетинг → НИОКР → производство;

3)            Модель одновременной связи по схеме: (маркетинг ↔ НИОКР) → производство;

4)            Интерактивная модель по схеме: последние научные достижения ↔ (НИОКР ↔ маркетинг ↔ производство) ↔ потребности рынка;

5)            Сетевая модель по схеме накопления знаний и установления внешних связей.

Анализ показал, что чаще всего в отечественной литературе освещается только модель первого типа, которая была характерна для США после Второй Мировой Войны и вплоть до 1980-х гг. Тогда как остальные только начинают завоевывать свое место в отечественных исследованиях. Поэтому, как нам кажется, уместной будет попытка прогрессивного видения модели инновационной деятельности в России с учетом мировых взглядов, а также с учетом собственных представлений.

Относительно уточнения модели одновременной связи и интерактивной модели остановимся на аспекте вывода инноваций на рынок. Отметим, что в данном случае предприятие осуществляет инновационную деятельность в непосредственном контакте не только с отраслью и остальной промышленной средой, но и с научной базой (ВУЗами). Для пояснения обобщенного подхода к существованию данного явления обратимся к следующему описанию.

Допустим, что в поле осей (потребности) и (время) существует номинальный уровень потребностей общества, к удовлетворению которого стремится вектор научно-технического и социального прогресса. Тогда в результате этого мы имеем дело с областью I – областью детерминированных, априори известных потребностей. После того, как на рынок выпускается инновация (вектор инновационного развития), происходит образование некоторого числа новых потребностей. Тем самым появляется область I+, в которое существует дополнительное и гораздо менее удовлетворенное число потребностей просто в силу отсутствия большого числа возможностей это сделать. Так, например, вывод на рынок инновационного типа продукции – планшетного компьютера, повлек за собой, с одной стороны, рост числа потребностей людей, связанных с развитием коммуникационных взаимодействий, а с другой, определил необходимость выпуска большого числа других аналогичных товаров, чтобы заполнить образовавшуюся пустоту в области I+. С того момента, когда стремление заполнить рынок предложением из диффузии инноваций переходит в составную часть общего постепенного научно-технического развития, мы имеем дело уже с системой (потребности)’ и (время)’, в которой сама играет поддерживающую роль в обеспечении достигнутого уровня потребностей. Заметим, что развивающих инновационный потенциал аспект проявил себя на первом этапе преодоления границы сложившихся потребностей косвенно и не явно, тогда как на стадии распространения диффузии инновации данный аспект стал прямым и отчетливо выраженным. Таким образом, мы имеем дело сначала с формирующим импульсом развития инновации (революционная часть), а после – с собственно развивающим (эволюционная часть).

 Таким образом, система инновационной деятельности, включающая в себя формирование, использование, реализацию и развитие инновационного потенциала, является: 1) целостной, иерархической  структурой, обеспечивающей системе новые интегративные качества;  2) имеет цель и функциональную направленность;  3) дает возможность получения системного или синергетического эффекта. Обращая внимание на последний пункт, отметим, что под системным эффектом мы понимаем в целом способность фирмы или предприятия, работающего по такой схеме, получать и выводить на рынок инновационные продукции и услуги. Однако синергетическим эффектом это назвать нельзя, так как этот эффект по своей природе прогрессивен, скачкообразен.

 

 

 

Яндекс цитирования